Prescription scolaire

Les livres qui vous font aimer la vie

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Extrait - L'ingénu

Le roman s&rsquo;inscrit parfaitement dans le cadre des programmes de Troisi&egrave;me puisque les questionnements de la fin du cycle 4 concernent les &laquo; Progr&egrave;s et r&ecirc;ves scientifiques &raquo; &agrave; travers la science-fiction et les utopies, mais aussi les &laquo; Visions po&eacute;tiques du monde &raquo; et &laquo; D&eacute;noncer les travers de la soci&eacute;t&eacute; &raquo;.&nbsp;Du point de vue de l&rsquo;&eacute;criture, l&rsquo;oeuvre permet d&rsquo;effectuer des travaux portant sur le r&eacute;cit&nbsp;complexe, des r&eacute;sum&eacute;s de textes narratifs et documentaires, des articles de presse, des&nbsp;critiques, et m&ecirc;me un texte argumentatif.&nbsp;Par ailleurs, les sujets &eacute;voqu&eacute;s dans le roman peuvent donner lieu &agrave; des d&eacute;bats en cours&nbsp;afin de travailler l&rsquo;expression orale.

Dossier pédagogique - Les Thanatonautes

Arsène Lupin fait partie de ces quelques héros de la littérature populaire qui ont éclipsé leur créateur, victime de leur succès : Rocambole, Fantômas, Dracula... On pourrait appeler « complexe de Frankenstein » ce phénomène qui caractérise certains personnages romanesques. Dans l'esprit du public, le monstre fabriqué par Victor Frankenstein a fini par lui prendre son nom, tout en effaçant entièrement celui de Mary Shelley : double usurpation.

Le personnage d'Arsène Lupin dans les oeuvres de Maurice Leblanc

Cette édition a été conçue dans une double perspective : faciliter la lecture et la compréhension, permettre une étude approfondie du texte. L'orthographe en a été modernisée, ce qui facilite l'étude au niveau des collèges et des lycées.

Candide, François-Marie Voltaire

Nous avons choisi de proposer un corpus assez éclectique, qui puisse permettre à l'enseignant de confronter différents aspects des conséquences de la Grande Guerre sur la jeunesse qui en a été l'actrice involontaire et la première victime. Ainsi, nous évoquerons d'abord des témoignages, essentiellement écrits a posteriori par quelques survivants français et allemand, mais nous joignons à ceux-ci un récit de fiction contemporain, écrit par Laurent Gaudé en 2001 qui, par sa distance temporelle, acquiert une dimension métaphorique qui pourra enrichir nos analyses. Enfin, nous nous appuierons également sur quelques récits contemporains de la Grande Guerre, qui s'attachent davantage au devenir des femmes et des jeunes gens restés à l'arrière, dont la jeunesse est elle aussi condamnée, avec moins de violence, mais de façon tout aussi implacable.

Dossier pédagogique LES RÉCITS DE LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE

C'est par l'étude de la structure du récit que l'on peut aborder les nouvelles de Maupassant en classe de quatrième : ces oeuvres ont en effet une forme claire et un schéma narratif lisible par des élèves qui ont besoin de consolider leurs bases et d'approcher la composition d'un texte court. À cet égard, Maupassant est un auteur de choix puisqu'il écrivit quelque 300 nouvelles et contes. Ce dossier propose deux approches de plusieurs nouvelles et du volume 1 des DVD de la collection « Chez Maupassant » (JM Productions) : on verra ainsi qu'à partir de textes identiques, différentes pistes de travail, complémentaires, sont possibles. La première, plus synthétique, Maupassant ou la tragédie du réel, examine comment l'auteur remodèle la réalité pour faire partager sa vision du monde. La seconde, plus analytique, met à jour la figure du déclassé et s'emploie à brosser le portrait d'un Maupassant moraliste, critique de la modernité.

Étudier Maupassant au collège

Courte nouvelle, une des plus célèbres de Maupassant, La Parure représente pour un public adolescent une excellente incitation à la lecture, de par son écriture originale, fondée sur l'art du dénouement. C'est également le cas des deux autres textes, Sur l'eau et La Légende du Mont Saint-Michel, et l'on pourra par conséquent choisir ce fil directeur pour mener l'étude des trois récits.

Parure (La), Guy de Maupassant

Ecoutez le premier chapitre de <a href="http://www.livredepoche.com/livre-de-poche-3136538-victor-hugo-claude-gueux.html" target="blank">Claude Gueux</a> de <a href="http://www.livredepoche.com/auteurs/livre-de-poche-biographie-bibliographie-000000001247-victor-hugo-ecrivain.html" target="blank">Victor Hugo</a>. Un extrait <a target="_blank" href="http://www.audiolib.fr/">Audiolib</a> !

Ecoutez le premier chapitre !

Découvrez le premier chapitre d'<a href="http://www.livredepoche.com/livre-de-poche-3136421-gustave-flaubert-un-coeur-simple.html" target="blank">Un coeur simple</a> de <a href="http://www.livredepoche.com/auteurs/livre-de-poche-biographie-bibliographie-000000000277-gustave-flaubert-ecrivain.html">Gustave Flaubert</a>. Un extrait <a target="_blank" href="http://www.audiolib.fr/">Audiolib</a> !

Ecoutez le premier chapitre du <a href="http://www.livredepoche.com/livre-de-poche-3136462-guy-maupassant-de-le-horla.html" target="blank">Horla</a> de <a href="http://www.livredepoche.com/auteurs/livre-de-poche-biographie-bibliographie-000000001250-guy-maupassant-de-ecrivain.html" target="blank">Guy de Maupassant</a>. Un extrait <a target="_blank" href="http://www.audiolib.fr/">Audiolib</a> !

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